集中解決“四風”問題，是開展黨的(de)群衆路線教育實踐活動的(de)主要任務。高(gāo)标準完成這個任務，一(yī)定要從我做(zuò)起、立說立行，讓官兵(bīng)看到新風貌新變化。
一(yī)打綱領不如(rú)一(yī)個行動。以上率下，從我做(zuò)起，立說立行，是全黨全軍改進作風取得階段性成果的(de)一(yī)條重要經驗。從落實中央政治局“八項規定”和(hé)中央軍委“十項規定”精神的(de)情況來看，那些作風明顯改進的(de)單位，都有一(yī)個共同的(de)特點，就是黨員幹部特别是領導幹部敢喊向我看齊，要求别人做(zuò)到的(de)，自(zì)己首先做(zuò)到；要求别人不做(zuò)的(de)，自(zì)己堅決不做(zuò)。身先能率人，律己能服人。從我做(zuò)起越自(zì)覺，說明行動越堅決；解決問題越及時，說明自(zì)身越過硬。如(rú)果隻說不做(zuò)，隻律人不律己，或說得多做(zuò)得少，左顧右盼、等待觀望，作風之弊、行為(wèi)之垢就會積重難返，貫徹标準更高(gāo)、走在前列的(de)要求就難以落到實處。
作風建設，人人有責。正如(rú)一(yī)位作家所說：“每個人對他所屬的(de)社會都負有責任，那個社會的(de)弊病他也有一(yī)份。”在這次教育實踐活動中，每個黨員都不是旁觀者、局外人，不能把糾“四風”看成是上級領導和(hé)别人的(de)事，而忽視(shì)從我做(zuò)起。須知，每個黨員幹部身後都有群衆，有千萬雙眼睛時刻盯着，其作風建設上的(de)一(yī)舉一(yī)動，都會直接影響到群衆的(de)情緒和(hé)信心，影響到教育活動的(de)質量和(hé)效果。無論是第一(yī)批參加活動的(de)領導幹部，還是第二批參加活動的(de)基層黨員幹部，都應當把自(zì)己擺進去(qù)，從我做(zuò)起，從現在做(zuò)起，立說立行，一(yī)諾如(rú)山，為(wèi)改進作風彙聚起源源不斷的(de)正能量。
從我做(zuò)起、立說立行，關鍵要領導帶頭，從具體問題改起，從一(yī)件事一(yī)件事抓起。對“四風”問題特别是官兵(bīng)關注的(de)熱點敏感問題，要敢于作出承諾、及時兌現承諾。要堅持說了就做(zuò)、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信官兵(bīng)。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的(de)就盡快解決，凡是能夠自(zì)身解決的(de)就不要上交問題。對一(yī)時難以解決的(de)，一(yī)方面要向官兵(bīng)解釋清楚，另一(yī)方面要積極創造解決問題的(de)條件。要堅決防止和(hé)克服畏難思想、觀望心理(lǐ)和(hé)厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自(zì)我淨化、自(zì)我完善、自(zì)我革新、自(zì)我提高(gāo)能力。
