2014年(nián)11月20日～22日,我有幸參加了集團公司2014年(nián)度所屬企業中層管理(lǐ)人員第八期培訓班學(xué)習。通過兩天半的(de)緊張學(xué)習，其中《高(gāo)效團隊建設》課程很有趣。開班的(de)時候，講師給學(xué)員們提供了一(yī)個互動的(de)任務：今天我們還原日常工作模式進行培訓，将建立一(yī)個“團隊品牌積分榜”，記錄各團隊的(de)積分，積分榜上積分最高(gāo)的(de)勝出，勝出的(de)團隊有獎品，團隊成員人人有份。課堂上積極回答問題的(de)，将為(wèi)本團隊赢得積分，同時獲得獎品。今天我們将組建5個團隊，每個縱排的(de)小組為(wèi)一(yī)個團隊，每個團隊需選出一(yī)名‘領導’，帶領整個團隊完成任務赢得積分。下面給大家三分鍾的(de)時間推選團隊領導”。話音剛落，各小組馬上活躍起來推選隊長(cháng)了，有自(zì)告奮勇的(de)，有集體推薦的(de)。講師繼續布置任務：“請每個團隊的(de)隊長(cháng)組建11人為(wèi)一(yī)組，以隊旗上的(de)內(nèi)容編好團隊的(de)口号，并擺好隊型，然後到前台展示。給大家五分鍾的(de)時間準備”。隊長(cháng)揮着隊旗，各組學(xué)員們就積極地(dì)參與了相應的(de)團隊，并主動走到隊長(cháng)跟前，很快的(de)就召集好了11個隊員，大家馬上聚一(yī)起醞釀團隊口号，擺隊型，并上台一(yī)一(yī)展示，團隊就這樣子(zǐ)很快建立起來了。接着，講師開始講解高(gāo)效團隊建設的(de)理(lǐ)論知識。為(wèi)了團隊的(de)積分，課堂上大家積極參與互動，也積極發言，整個培訓教室裏一(yī)遍熱鬧的(de)景象。
這個課題既有理(lǐ)論培訓又有互動訓練。大家一(yī)起全身心投入，認真學(xué)習，充滿激情，使我認識了什麽是團隊、團隊精神、團隊協作等，讓我有所得，有所思，有所悟，深受啓發：
一(yī)、通過理(lǐ)論學(xué)習我認識到：團隊就是由兩個或兩個以上的(de)人員組成的(de)，有着共同的(de)目标的(de)一(yī)個共同體。
他們有着嚴密的(de)組織、合理(lǐ)的(de)分工協作、強有力的(de)領導核心。團隊精神就是相互尊重、相互合作、相互支持、相互信賴、相互補台而不是拆台。作為(wèi)企業的(de)中層管理(lǐ)人員，在工作中要起到承上啓下的(de)作用，即要對公司上級領導負責、對部門負責、對員工負責。自(zì)己所在的(de)部門也是一(yī)個團隊，作為(wèi)團隊的(de)管理(lǐ)人員，我們需要帶領好自(zì)己的(de)團隊成員，共同完成上級下達的(de)各項任務和(hé)考核指标。
二、建立一(yī)個高(gāo)效協作的(de)團隊，加強溝通、高(gāo)效協調最重要
加強溝通，是領導主體與組織內(nèi)的(de)上級、同級、下級或組織外的(de)個人、組織、團體，進行思想、觀點、信念、意見、感情、願望交流的(de)過程，目的(de)是形成相互理(lǐ)解、相互信任的(de)和(hé)諧人際關系。高(gāo)效協調，是領導主體為(wèi)了更好地(dì)實現領導目标而采取不同的(de)方法、手段，協同各方面的(de)力量和(hé)步調，以達到相互配合，以形成最大合力和(hé)支持力的(de)具體過程。溝通是協調的(de)主要手段。在工作中，經常出現與上級、同級、下級缺乏相互溝通，從而影響工作落實。通過此次培訓使我認識到溝通在工作中的(de)重要性和(hé)必要性，溝通可(kě)以加強相互之間的(de)了解，減少誤會和(hé)誤解，容易達成共識實現目标；溝通可(kě)以讓彼此相互尊重，相互信任，密切合作，預防和(hé)避免工作中的(de)失誤；溝通是實現人員團結、組織鞏固的(de)有效途徑，是調動各方面積極性的(de)重要方法。因此加強溝通和(hé)組織高(gāo)效協調，可(kě)使自(zì)己成為(wèi)受歡迎的(de)人，從而提升與人合作的(de)能力。
三、建設一(yī)個高(gāo)效協作的(de)團隊，領導人和(hé)團隊成員同樣重要
領導，就是指領導者充分運用自(zì)己的(de)影響力，在獲得被領導者的(de)自(zì)覺追随和(hé)服從的(de)前提下，引導、率領被領導者實現共同目标的(de)行為(wèi)過程。在團隊裏，要讓每個成員能在團隊中找到歸屬感，是我們各級管理(lǐ)人員需要認真琢磨的(de)事情。作為(wèi)團隊的(de)領導者，應确立團隊的(de)目标，制定實施計劃；統一(yī)員工的(de)思想，提高(gāo)員工的(de)認識，樹立員工對團隊的(de)信心與興趣；要充分發揮全體員工的(de)集體力量與智慧；要充分挖掘員工的(de)潛能。因為(wèi)群衆的(de)力量是無限的(de)，正如(rú)古人雲“衆人擡柴火焰高(gāo)”。
通過此次的(de)培訓，我學(xué)到了許多實用的(de)理(lǐ)論知識，同時也深受啓發，這些感悟和(hé)啓發将是一(yī)筆(bǐ)寶貴的(de)财富，伴我成長(cháng)，促我走上新的(de)台階。學(xué)以緻用才是學(xué)習的(de)目的(de)，在今後的(de)工作中，我将根據實際情況，分析原因，不斷總結經驗，與部門領導共同努力，提高(gāo)本人及部門職工的(de)素質，将本部門建設成為(wèi)高(gāo)效的(de)團隊，為(wèi)公司的(de)美好未來作出自(zì)己的(de)貢獻。
