學(xué)有所獲 心有所感
  • 文章(zhāng)來源: 集控中心
  • 作者: 黃 羚
  • 發布日期:2022-08-09

      近期廣西農村投資集團發電有限公司舉辦一(yī)期辦公室業務、意識形态暨新聞宣傳工作培訓班,我有幸能參加此次培訓。授課老師結合自(zì)身工作經驗講解,将理(lǐ)論結合實際有針對性講解,同時還采取現場演示及提問的(de)方式進行,不但使課堂氣氛活躍,還加深大家印象,本次培訓課程時間安排緊湊,實用性強,培訓時間雖短(duǎn),卻使我受益匪淺。現讓我跟大家談談一(yī)下本次培訓的(de)收獲及感想。

       之前也參加過很多培訓,但是對于公文寫作及意識形态、新聞宣傳工作、會議及接待方面培訓對我來說是首次,感覺非同一(yī)般,完全打破我之前一(yī)些錯誤思想,之前認為(wèi)公文寫作、新聞宣傳、會議及接待是辦公室的(de)事與我們無多大關系,不用去(qù)深究,通過參加本次培訓讓我有了改正錯誤想法的(de)機會,原來辦公文字工作也如(rú)同我們做(zuò)自(zì)己崗位工作一(yī)樣重要,深刻認識文字工作無小事,做(zuò)好每一(yī)件大事都是小事,做(zuò)錯每一(yī)件小事都是大事,有時一(yī)個标點、一(yī)個字、一(yī)句話的(de)錯誤就有可(kě)能導緻整個文稿滿盤皆輸,甚至嚴重損壞部門形象,所以不僅要有較強的(de)政治敏銳性、紮實的(de)文字功底,更要有要有耐心、細心和(hé)恒心。然而,作為(wèi)一(yī)名管理(lǐ)者,在日常的(de)文字工作中也曾因為(wèi)自(zì)己缺乏系統的(de)公文寫作知識學(xué)習而常常導緻在行文規範、格式和(hé)文種選取方面的(de)錯誤,而這次短(duǎn)短(duǎn)三天的(de)學(xué)習,使我對公文處理(lǐ)原則、程序和(hé)行為(wèi)準則,公文寫作技巧與方法,信息的(de)收集與寫作,會議的(de)禮儀、接待等有了更為(wèi)系統而全面的(de)了解和(hé)把握,也增添了我對做(zuò)好今後工作的(de)信心和(hé)勇氣。

      在培訓中老師提出了幾點感悟,使我明白要做(zuò)一(yī)個善于學(xué)習,做(zuò)一(yī)個“樂(yuè)讀書、多讀書、善讀書”有心人。隻有通過多讀書,多方汲取文化涵養,才能時常找到活水源頭的(de)感覺,言談舉止之中才能透視(shì)出文化的(de)氣息,人文修養也就在不知不覺中提升起來。身邊的(de)每一(yī)件事,每一(yī)個人就是一(yī)本本生動的(de)書;領導的(de)每一(yī)次鼓勵或批評,自(zì)己的(de)每一(yī)次反省和(hé)檢查?,也是一(yī)本鮮活的(de)教材;與同事的(de)交流、向前輩的(de)請教,也會開闊視(shì)野,彌補過失。所以,我們不僅要學(xué)習書本知識,還要向工作實踐學(xué)習,要把這兩者有機結合起來,在工作實踐中積累經驗,總結得失,提高(gāo)自(zì)己的(de)綜合素養和(hé)能力。

      通過這次培訓學(xué)習,使我清楚的(de)認識到自(zì)身各方面知識的(de)缺乏,體會到了繼續學(xué)習的(de)必要。三天的(de)學(xué)習過程,不但使我學(xué)習到了許多非常實用的(de)知識和(hé)道(dào)理(lǐ)而且幫助我明确了為(wèi)什麽學(xué),學(xué)什麽和(hé)怎樣學(xué)的(de)問題。感謝公司領導給我這次參加培訓學(xué)習的(de)機會,我應該以這次培訓為(wèi)起點開始認真學(xué)、努力學(xué),通過學(xué)習新的(de)知識理(lǐ)論,開闊視(shì)野,拓寬思維,為(wèi)今後更好地(dì)做(zuò)事儲備更多的(de)知識。正如(rú)領導所說要做(zuò)一(yī)個“靠得住、用得上、離(lí)不開”的(de)人才。

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