自(zì)從被讨論通過為(wèi)預備黨員不久，我便開始加入“學(xué)習強國”這個平台。開始使用平台學(xué)習以後，從未間斷學(xué)習，雖然當初不明白學(xué)習的(de)主要目的(de)是什麽，能夠收獲什麽。但是通過不斷的(de)打開學(xué)習平台進行浏覽，慢慢的(de)我發現平台裏的(de)內(nèi)容不僅可(kě)以豐富自(zì)己的(de)理(lǐ)論知識、拓寬自(zì)己的(de)視(shì)野，還可(kě)以積分，學(xué)習時間久了，積分也就多了，到目前為(wèi)止，我的(de)積分已經突破三萬六千多分了。
“學(xué)習強國”學(xué)習平台內(nèi)容非常豐富，既有黨的(de)理(lǐ)論知識、黨章(zhāng)黨規、政法要聞、、平安中國、政法改革、黨史知識、黨政國策、時事要聞，還有教育教學(xué)內(nèi)容、文體生活、休閑娛樂(yuè)、學(xué)習視(shì)頻、聯播頻道(dào)等等，每個欄目下面還設若幹分欄，可(kě)謂包羅萬象，應有盡有，能夠滿足不同領域、不同年(nián)齡層次黨員同志的(de)需求。
通過學(xué)習，可(kě)以進一(yī)步激發自(zì)己的(de)工作熱情，為(wèi)工作創造激情、創造特色。我認為(wèi)參加學(xué)習強國的(de)學(xué)習，不僅僅是積極響應黨組織的(de)号召，更應是我們全方位了解國家，了解黨組織的(de)一(yī)種有效方式，将這種學(xué)習變作常态化才是重點。
我每天起來的(de)第一(yī)件事就是習慣性地(dì)打開“學(xué)習強國”浏覽幾個視(shì)頻，到中午的(de)時候就利用休息時間開始進行答題，題目內(nèi)容豐富，有視(shì)聽學(xué)習、選讀文章(zhāng)、每日答題、每周答題、專項答題、挑戰答題、四人賽、雙人賽等等，最有意思的(de)就是四人賽、雙人賽了，每次開始挑戰時心裏都很是激動，深怕自(zì)己戰敗了，心想要赢對方就必須要閱讀迅速，反應快，還必須眼、手配合快，這樣才能有機會打敗對方。經過學(xué)習與答題，不僅拓展了我的(de)知識面、拓寬了我的(de)視(shì)野，更是豐富了我的(de)業餘生活。
近期，公司為(wèi)了激發員工的(de)學(xué)習積極性，特制訂了“學(xué)習強國”學(xué)習積分獎懲辦法，這更激發了各位黨員的(de)學(xué)習積極性，黨員們你超我趕，嚴格按照要求把每天的(de)學(xué)習積分紛紛截屏到支部群給支部書記登記作為(wèi)積分考核。通過這樣的(de)“比拼”，讓“學(xué)習強國”成為(wèi)大家學(xué)習黨的(de)理(lǐ)論知識的(de)重要載體，更豐富了廣大員工的(de)業餘生活，讓“活到老，學(xué)到老”不再成為(wèi)一(yī)句空談。
長(cháng)期堅持在“學(xué)習強國”平台上學(xué)習各種理(lǐ)論知識，不僅能夠有效貫徹黨和(hé)國家的(de)各項方針政策，而且能夠提高(gāo)我們的(de)思想覺悟，強化學(xué)習和(hé)創新的(de)精神。我相信，當我們的(de)思想覺悟提高(gāo)了，我們的(de)行為(wèi)也将不斷得到升華，從而得到全民的(de)進步、社會的(de)進步、文明的(de)進步，跟着祖國一(yī)起探索創新，緊跟新時代的(de)步伐，齊心協力共築中國夢。
