我的(de)家風故事征文優秀獎:優良傳統,星火相傳
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  • 發布日期:2017-10-11
     注重家風是中華民族的(de)優秀品格,也是黨的(de)優良傳統,良好家風是中華文明的(de)重要組成部分,是我們成長(cháng)的(de)營養劑。習近平指出:“家庭是社會的(de)基本細胞,是人生的(de)第一(yī)所學(xué)校。不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視(shì)家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。”

      家風,就是一(yī)個家庭的(de)風氣、生活方式、文化氛圍。“家之興替,在于禮義,不在于富貴貧賤”。知禮儀、重家風是中華民族的(de)優秀傳統。因家風清廉質樸、善良守信、進取有為(wèi)而赢得贊譽的(de)古今名人不勝枚舉。如(rú)嶽母姚氏在嶽飛(fēi)背上刺下“精忠報國”四個大字,嶽飛(fēi)又嚴格教育參戰的(de)兒子(zǐ),一(yī)心報國。清代名臣林則徐留給後輩的(de)家訓說:“子(zǐ)孫若如(rú)我,留錢做(zuò)什麽?賢而多财,則損其志;子(zǐ)孫不如(rú)我,留錢做(zuò)什麽?愚而多财,益增其過。”如(rú)諸葛亮(liàng)曾有教子(zǐ)名言“非淡泊無以明志,非甯靜無以緻遠”;或為(wèi)一(yī)整篇諄諄教誨的(de)文章(zhāng),如(rú)北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高(gāo)權重。但他嚴于教子(zǐ),很注重培養子(zǐ)女自(zì)律自(zì)立意識。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子(zǐ):“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自(zì)敗"。由于教子(zǐ)有方,司馬光之子(zǐ)個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以緻世人有“途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子(zǐ)也。”或為(wèi)如(rú)曾國藩者,在家書往來中教授子(zǐ)嗣為(wèi)人做(zuò)事的(de)道(dào)理(lǐ),這些家訓在祖祖輩輩的(de)傳承中便成了家風。好的(de)家風如(rú)同無聲的(de)教誨,助人立德立言、成人成才,讓後人銘刻在心、代代受益。優良的(de)家風傳承是中華文明星火相傳、燦爛不熄的(de)重要原因。

      家風是人們在家庭生活中形成的(de)一(yī)種穩定的(de)風格、作風和(hé)傳統,包括為(wèi)人處事的(de)态度和(hé)行為(wèi)準則。古有仁智禮義信,今有勤孝謙和(hé)思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子(zǐ)孝,兄弟和(hé)睦,鄰裏友愛;或克勤克儉,常懷一(yī)粥一(yī)飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做(zuò)人,不為(wèi)富動,盡職敬事,誠信待人。優良品質的(de)積澱和(hé)傳承,是留給家庭每個成員的(de)寶貴精神财富。

      良好的(de)家風是孩子(zǐ)成長(cháng)的(de)基石,家庭教育是孩子(zǐ)成長(cháng)過程的(de)基礎性教育。父母親在日常生活中習慣性的(de)言談舉止營造了特定的(de)家風,子(zǐ)女在這種特定家風的(de)熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起着重要的(de)作用。不管父母是否意識到自(zì)己的(de)言談舉止會對子(zǐ)女産生某種性質的(de)影響,他們都在模仿。子(zǐ)女早期的(de)行為(wèi)習慣折射着父母親的(de)人格和(hé)行為(wèi)習慣,是父母的(de)一(yī)面鏡子(zǐ)。其實,就每個家庭來說,優良的(de)家風就是在日常的(de)生活中、在點滴的(de)家事中培養的(de),就是在父母的(de)唠叨中、在親人的(de)溝通中形成的(de),就是在言傳身教中得以傳承的(de)。家庭是社會的(de)細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的(de)縮影,而且可(kě)以影響和(hé)改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的(de)構建與傳承不是小事私事,好的(de)家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

      良好的(de)家風形成絕非一(yī)朝一(yī)夕之功,需要長(cháng)期的(de)熏陶與積澱讓。首先,要有意識的(de)去(qù)培育養成。要明白代代相傳的(de)不僅是是家财和(hé)地(dì)位,更應該有內(nèi)涵和(hé)精神。把良好的(de)家風薪火相傳,發揚光大,讓好家風成為(wèi)每個成員的(de)自(zì)覺意識和(hé)行為(wèi)。其次,要營造學(xué)習的(de)氛圍。古人講:“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才。”知書才能明禮,學(xué)習就能升華。讀書總能給人心情恬淡的(de)意境,使人有所收獲,有所感悟。最後,長(cháng)者要做(zuò)好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子(zǐ)的(de)無形力量,你的(de)穿戴、舉止、觀點等都對孩子(zǐ)有着潛移默化的(de)影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的(de)道(dào)理(lǐ)應該人人都明白。家庭是社會的(de)細胞,良好的(de)家風會帶動好的(de)社會風氣。所以,好家風就是一(yī)種正能量。我們要從每個家庭做(zuò)起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如(rú)此堅持下去(qù),社會的(de)正風正氣就會發揚光大、中華民族的(de)文明程度就會進一(yī)步提高(gāo)。總之,家風更多的(de)是潤物細無聲的(de)熏陶,體現在為(wèi)人父母者的(de)一(yī)言一(yī)行中,它浸潤于後人的(de)血液,并一(yī)代一(yī)代傳承,而其總和(hé),就構成了我們這個社會的(de)基本規範。

  家風,具有傳承的(de)力量。我們不僅要在家中延續,更要在社會中弘揚。行動起來吧(ba),親愛的(de)朋(péng)友們!讓我們從點滴小事做(zuò)起,為(wèi)着子(zǐ)子(zǐ)孫孫的(de)美好未來,為(wèi)着世界的(de)溫馨和(hé)諧,身體力行,做(zuò)“好家風“的(de)創建者,實踐者,推行者,讓中華美德的(de)種子(zǐ)在華夏大地(dì)上開花結果,世代相傳!
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