作為(wèi)電站的(de)管理(lǐ)者，我深刻的(de)意識到在創建安全生産優秀班組活動中，召開安全日活動是班組安全管理(lǐ)的(de)一(yī)項重要內(nèi)容，是抓末端的(de)一(yī)項重要保證，更是保證安全生産的(de)有效手段。安全日活動形式可(kě)以多樣化，但其本質和(hé)內(nèi)容是一(yī)樣的(de)，在每個電站每周都會定期組織該活動。在活動中主要學(xué)習上級及本公司的(de)有關安全生産文件、各種應急預案演練學(xué)習、每周自(zì)我談談反習慣性違章(zhāng)行為(wèi)、總結上周的(de)安全生産情況以及布置下周工作計劃等內(nèi)容，并把學(xué)習活動現場圖片上傳到微信工作群裏，讓上級領導及時了解當天的(de)工作情況。為(wèi)了保證安全生産，我們不能把安全日活動當作“走過場”，而是應當把它當作一(yī)項重要的(de)“工作任務”抓好抓實。現結合工作實際，談談做(zuò)安全日活動的(de)幾個觀點：
第一(yī)，必須克服形式主義，具體為(wèi)：內(nèi)容不落實，每次隻是念念學(xué)習材料或文件，學(xué)習沒有針對性；沒有養成“我要學(xué)習”的(de)習慣，草(cǎo)率說幾句或是簽個名字了事；參與人員少。這些問題使班組安全日活動成效甚微，沒有起到真正的(de)作用。同時，必須杜絕安全日活動記錄不規範，不認真的(de)情況。
第二，完善管理(lǐ)，要明确安全日活動的(de)目的(de)。活動內(nèi)容一(yī)定要具體、貼切，結合工作實際、人員素質、安全生産現狀，以及季節變化等事項靈活掌握。且活動時間不宜過長(cháng)，不要喋喋不休。多談談安全，多一(yī)些提醒，少一(yī)些訓斥；多一(yī)些關愛，少一(yī)些責備；多一(yī)些囑咐，少一(yī)些說教。真正達到“要我安全”轉變成“我要安全”的(de)目的(de)。
第三，要深刻認識安全日活動的(de)意義。班組的(de)管理(lǐ)者要以行動去(qù)推動活動的(de)積極開展，要率先垂範、喚起員工的(de)理(lǐ)解、接受并積極參與，長(cháng)期堅持與改進，班組成員就會自(zì)覺遵守規章(zhāng)、規程，員工的(de)安全生産觀念在潛移默化中有了變化，最終在本班組內(nèi)部形成安全生産濃厚氛圍，進一(yī)步調動班組成員的(de)安全生産工作積極性和(hé)主觀能動性。
第四，提高(gāo)活動效力。首先，班組每一(yī)成員應抱着“學(xué)安全、懂安全、會安全”的(de)态度，積極參與安全日活動，集思廣益，不斷拓展班組安全日活動的(de)思路。其次，要盡量從解決本崗位的(de)問題出發，按“小、實、活、新”的(de)要求安排活動內(nèi)容。即活動內(nèi)容不必求大，隻要能解決生産實際中的(de)一(yī)個小問題，就可(kě)以說達到了目的(de)。再次，班組安全日活動要與合理(lǐ)化建議、班組标準化建設相結合。
